Eerste nieuwsbrief schooljaar 26-27

Beste ouders en verzorgers,

Een nieuw schooljaar is begonnen. Een moment waarop we samen opnieuw starten, vooruitkijken en met elkaar bepalen wat onze leerlingen nodig hebben om zich zo goed mogelijk te ontwikkelen.

Ook dit schooljaar blijven we als Aventurijn volop in beweging. Een belangrijk uitgangspunt daarbij is dat we onze leerlingen steeds meer aan het stuur willen zetten van hun eigen ontwikkeling. We willen hen helpen om inzicht te krijgen in wie zij zijn, wat zij kunnen, waar zij naartoe willen en welke stappen zij daarvoor kunnen zetten. Dat vraagt soms om een andere manier van werken en kijken. Daarom veranderen en ontwikkelen we dit schooljaar onder andere de challenges, het weekritme en het OPP.

Daarnaast staat ons een bijzondere mijlpaal te wachten: in januari verhuizen we naar ons nieuwe gebouw. De komende maanden zullen dan ook in het teken staan van de voorbereidingen op deze verhuizing. Op 18 september krijgen ouders en verzorgers alvast de gelegenheid om een kijkje te nemen in het nieuwe gebouw. We hopen u daar te mogen verwelkomen.

Tot slot een persoonlijke mededeling. Door een ongelukkige val van mijn fiets heb ik mijn arm gebroken. Hierdoor ben ik de komende periode minder fysiek op school aanwezig en regel ik veel zaken op afstand. Dat vind ik zelf natuurlijk vervelend, maar ik heb er alle vertrouwen in dat het team de dagelijkse zaken geweldig oppakt.

Voor ons ligt een schooljaar met nieuwe ontwikkelingen, mooie kansen en een aantal belangrijke veranderingen. We kijken ernaar uit om dit samen met onze leerlingen, ouders en verzorgers vorm te geven.

In deze eerste nieuwsbrief nemen we u mee in de belangrijkste ontwikkelingen en momenten voor de komende periode.

Met vriendelijke groet,

Stephan Haukes

De Gouden Weken: samen bouwen aan een sterke start

De eerste weken van het nieuwe schooljaar zijn in volle gang. We zijn gestart met een hoop nieuwe leerlingen binnen de units. Voor veel leerlingen betekent dit dat zij opnieuw hun plek moeten vinden: wennen aan hun coach, kennismaken met groepsgenoten en ontdekken hoe het is om samen te werken en te leren binnen een unit.

Juist in deze periode besteden we extra aandacht aan de Gouden Weken. Deze weken staan in het teken van kennismaken, verbinding en groepsvorming. We besteden aandacht aan hoe we met elkaar omgaan, welke grenzen er zijn en wat leerlingen van elkaar en hun coach nodig hebben.

Binnen de verschillende units zijn al mooie activiteiten georganiseerd, zoals kanoën, het klimbos en samen barbecueën. Door samen op pad te gaan, leren leerlingen elkaar op een andere manier kennen en ontstaat er ruimte voor plezier en verbinding.

De komende weken blijven we hier bewust aandacht aan besteden. Want wanneer leerlingen zich gezien, gehoord en veilig voelen, ontstaat er ruimte om te leren, te groeien en samen successen te behalen.

De coach is het eerste aanspreekpunt voor ouders en verzorgers. Heeft u vragen of wilt u iets delen rondom uw kind? Neem dan gerust contact op met de coach.

Belangrijke data

Noteer de volgende data alvast in uw agenda:

Dinsdag 15 september – Studiedag
Deze dag zijn de leerlingen vrij van school. Het team gebruikt deze dag voor scholing en ontwikkeling.

Vrijdag 18 september – Open bouwplaats | 14.00 – 16.00 uur
Ouders en verzorgers zijn van harte welkom om alvast een kijkje te nemen op de bouwplaats van ons nieuwe gebouw.

Woensdag 7 oktober – LOB-dag
Tijdens deze dag gaan onze leerlingen op pad voor hun loopbaanoriëntatie. Zij bezoeken verschillende bedrijven en voeren daar opdrachten uit. De leerlingen zijn deze dag niet op school.

19 t/m 23 oktober – Herfstvakantie
Een week vakantie voor onze leerlingen.

Aventurijn doet weer mee aan het Voordrachtfestival

Ook dit schooljaar doet Aventurijn weer mee aan het Voordrachtfestival van Lindenberg op School. We zijn trots dat we opnieuw deel uitmaken van dit bijzondere project, waarin leerlingen van Nijmeegse middelbare scholen hun talenten kunnen laten zien op het podium.

Vorig schooljaar deden we voor het eerst mee. Daarmee waren we destijds de eerste en enige VSO-school in Nijmegen die deelnam aan het Voordrachtfestival. Een mooie ervaring voor onze leerlingen én voor ons als school, die we dit jaar graag voortzetten.

Tijdens het Voordrachtfestival maken leerlingen een voorstelling waarin zij hun eigen interpretatie geven aan literaire teksten en gedichten. Daarbij is ruimte voor verschillende vormen van expressie, zoals muziek, theater, dans, beeldende kunst en voordracht. Zo krijgen leerlingen de kans om hun talenten te ontdekken, te ontwikkelen en letterlijk een podium te pakken.

Daarnaast zijn we dit schooljaar een nieuwe samenwerking met LUX aangegaan. Samen met onze leerlingen gaan we een film maken. Een mooie nieuwe kans om creativiteit en talent op een andere manier ruimte te geven. Meer informatie hierover volgt binnenkort.

MDT: ontdekken, groeien en meedoen

Binnen Aventurijn vinden we het belangrijk dat leerlingen niet alleen binnen school leren, maar ook ontdekken waar hun interesses en talenten liggen en welke bijdrage zij kunnen leveren aan de maatschappij. Daarom werken we ook dit schooljaar samen met verschillende MDT-trajecten (Maatschappelijke Diensttijd).

Onze leerlingen kunnen deelnemen aan verschillende trajecten, waaronder GezondRijk Nijmegen, de Verschilmakersgroep, MDT in het VSO en Theatermakers. Binnen deze trajecten krijgen leerlingen de kans om nieuwe ervaringen op te doen, hun talenten te ontdekken, anderen te ontmoeten en actief mee te doen in de samenleving.

Benieuwd welk traject bij uw kind past of wilt u meer informatie? De coach kan hierin meedenken en van meer informatie voorzien.

Sociale veiligheid op Aventurijn

Een veilige schoolomgeving is een belangrijke basis om te kunnen leren en ontwikkelen. Daarom besteden we binnen Aventurijn voortdurend aandacht aan sociale veiligheid en een prettig en respectvol klimaat voor onze leerlingen en medewerkers.

Ook dit schooljaar zijn Kyra van der Gang en Anouk van de Kamp de coördinatoren sociale veiligheid. Zij houden zich bezig met verschillende thema’s rondom veiligheid binnen de school en zijn aanspreekpunt voor vragen en signalen op dit gebied.

Daarnaast zijn Angelo Vloet en Aimée Abegg onze interne vertrouwenspersonen. Zij zijn er voor leerlingen, ouders/verzorgers en medewerkers die behoefte hebben aan een luisterend oor, advies of ondersteuning bij een situatie die om een vertrouwenspersoon vraagt. Denk bijvoorbeeld aan pesten, conflicten, agressie, ongewenste omgangsvormen, seksueel grensoverschrijdend gedrag of discriminatie en uitsluiting.

We vinden het belangrijk dat leerlingen en ouders/verzorgers weten dat zij bij ons terechtkunnen. We luisteren, denken mee en kijken samen naar wat er nodig is.

Contactgegevens:
kyra.vandergang@aloysiusstichting.nl
anouk.vandekamp@aloysiusstichting.nl
angelo.vloet@aloysiusstichting.nl
aimee.abegg@aloysiusstichting.nl

Gezondheidsmonitor Jeugd

Vanaf september tot en met november vindt de Gezondheidsmonitor Jeugd plaats. Ook onze leerlingen doen hieraan mee. Met dit onderzoek krijgen we beter inzicht in hoe jongeren zich voelen en hoe het met hun gezondheid en welzijn gaat.

Onder lestijd vullen leerlingen een online vragenlijst in. De vragen gaan onder andere over gezondheid, vrije tijd, bewegen en roken.

De vragenlijst is anoniem. Leerlingen vullen geen naam, leerlingnummer of andere persoonsgegevens in. De antwoorden zijn daardoor niet naar individuele leerlingen te herleiden.

Via een aparte mailing ontvangen jullie nog meer informatie over het onderzoek. Ook op de website van GGD Gelderland-Zuid staat hier wat over omschreven: